Πιο πολλά λεφτά για την Παιδεία
Πέμπτη 12 Νοέ 2015
Ενώπιον της Επιτροπής Οικονομικών παρουσιάστηκε, χθες, ο αυξημένος προϋπολογισμός του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού
Σημαντικότατη τομή, για την ορθολογική λειτουργία του Υπουργείου, είναι ο ολοκληρωμένος στρατηγικός σχεδιασμός, ανέφερε ο Κώστας Καδής
ΑΝΑΦΕΡΟΜΕΝΟΣ σε θέματα πολιτισμού, ο κ. Καδής, είπε ότι το Υπουργείο προχωρεί σε μια διοικητική ανασυγκρότηση των δομών που διαχειρίζονται τον πολιτισμό
Αυξημένος κατά δέκα εκατομμύρια είναι ο προϋπολογισμός του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού για το ερχόμενο έτος, σύμφωνα με τα όσα ανέφερε ο Κώστας Καδής χθες, κατά την παρουσίαση του προϋπολογισμού του Υπουργείου για το 2016, ενώπιον της Κοινοβουλευτικής Επιτροπής Οικονομικών.
Ο κ. Καδής, κατά την αρχική τοποθέτησή του ενώπιον της Επιτροπής Οικονομικών, εξέφρασε την ικανοποίησή του για το γεγονός ότι οι πλείστες εξαγγελίες της περυσινής χρονιάς κατάφεραν να περάσουν από το στάδιο της εξαγγελίας στο στάδιο της υλοποίησης, με ήδη ορατές τις θετικές επιπτώσεις στους τομείς αρμοδιοτήτων του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού.
Συγκεκριμένα, ανέφερε ότι διαμορφώθηκαν και τέθηκαν σε εφαρμογή τα νέα ωρολόγια προγράμματα σε Δημοτική και Μέση Εκπαίδευση, προχώρησε η αναδόμηση των Αναλυτικών Προγραμμάτων, στη βάση Δεικτών Επάρκειας και Δεικτών Επιτυχίας, όπως επίσης δρομολογήθηκε και μια σειρά από πολιτικές που συνδέονται με την αξιολόγηση της ποιότητας των εκπαιδευτικών μας.
«Αναπτυξιακή» η αύξηση
Όπως επεξήγησε ο κ. Καδής, η αύξηση των δέκα εκατομμυρίων στον Προϋπολογισμό έγκειται στις αναπτυξιακές δαπάνες του Υπουργείου Παιδείας, στην αύξηση της πολιτισμικής πρόνοιας, αλλά και στην αύξηση της πρόνοιας για το Παιδαγωγικό Ινστιτούτο, κάτι που, όπως ανέφερε, «φανερώνει τη σταθερή προσήλωση της Κυβέρνησης σε μια τροχιά ανάπτυξης, ειδικότερα στους τομείς που άπτονται των αρμοδιοτήτων του Υπουργείου Παιδείας και Πολιτισμού».
Ταυτόχρονα, είπε ο κ. Καδής, παρουσιάζεται μείωση στα συγχρηματοδοτούμενα έργα που εντάσσονται στις πιο πάνω αναπτυξιακές δαπάνες, μείωση η οποία αφορά έργα που έχουν ολοκληρωθεί ή θα ολοκληρωθούν μέχρι τον Δεκέμβριο του 2015, ενώ για τα νέα συγχρηματοδοτούμενα έργα, η πρόνοια έχει περιληφθεί στον Προϋπολογισμό της Γενικής Διεύθυνσης Ευρωπαϊκών Προγραμμάτων, Συντονισμού και Ανάπτυξης.
Ο Υπουργός Παιδείας πρόσθεσε ότι «οι χορηγίες τόσο προς τους Ημικρατικούς Οργανισμούς, που βρίσκονται κάτω από την εποπτεία του Υπουργείου Παιδείας, όσο και προς τα τρία Δημόσια Πανεπιστήμια, παραμένουν περίπου στα ίδια επίπεδα», ενώ επεσήμανε ότι η πρώτη σημαντικότατη τομή, που συμβάλλει καθοριστικά στην ορθολογική λειτουργία του Υπουργείου, συνδέεται με την ανάπτυξη και υλοποίηση, για πρώτη φορά, ενός ολοκληρωμένου στρατηγικού σχεδιασμού, για την αξιολόγηση του οποίου έχουν καθοριστεί ειδικοί δείκτες απόδοσης.
Επτά στρατηγικές επιδιώξεις
Ο κ. Καδής ανέφερε ότι το Υπουργείο Παιδείας και Πολιτισμού έχει καθορίσει επτά στρατηγικές επιδιώξεις που αφορούν την τριετία 2016-2018. Η στρατηγική επιδίωξη Α’ καλύπτει την ανάπτυξη, επιμόρφωση και ποιοτική αναβάθμιση του ανθρώπινου δυναμικού της εκπαίδευσης, η επιδίωξη Β ́ αφορά στον εκσυγχρονισμό των διοικητικών δομών του εκπαιδευτικού συστήματος και των σχολικών μονάδων, η επιδίωξη Γ ́ εστιάζεται στην αναβάθμιση του περιεχομένου της εκπαίδευσης και η επιδίωξη ? ́ επικεντρώνεται στη στήριξη και ενίσχυση κάθε μαθητή, με αναγνώριση της διαφορετικότητας και ενίσχυση της σχολικής επιτυχίας και του αλφαβητισμού.
Η στρατηγική επιδίωξη Ε ́ αφορά στην ενίσχυση και αναβάθμιση της τριτοβάθμιας εκπαίδευσης, η επιδίωξη Στ ́ εστιάζεται στην ανάπτυξη, ενίσχυση και προβολή της πολιτιστικής δημιουργίας και κληρονομιάς, στην Κύπρο και το εξωτερικό. Η έβδομη και τελευταία στρατηγική επιδίωξη του Υπουργείου Παιδείας είναι η περαιτέρω ανάπτυξη των ευρωπαϊκών και διεθνών του σχέσεων, καθώς και η όσο το δυνατόν καλύτερη αξιοποίηση των ευρωπαϊκών και διεθνών πόρων.
Ορόσημο το νέο σύστημα διοριστέων
Ιδιαίτερη αναφορά έγινε από τον Υπουργό Παιδείας στην απόφαση-ορόσημο για την κυπριακή εκπαίδευση, που εγκρίθηκε από την Κυπριακή Βουλή και αφορά στο νέο σύστημα διορισμών στην εκπαίδευση. Το εν λόγω σύστημα δεν θα στηρίζεται πλέον στο έτος απόκτησης του πτυχίου, αλλά στη βάση ποιοτικών κριτηρίων, όπως οι γνώσεις και τα προσόντα του κάθε υποψηφίου, δήλωσε ο κ. Καδής.
Αναβάθμιση Τεχνικής Εκπαίδευσης
Εκτενής αναφορά έγινε και στις προωθούμενες από το Υπουργείο Παιδείας μεταρρυθμίσεις για την αναβάθμιση της Τεχνικής και Επαγγελματικής Εκπαίδευσης, για τις οποίες το Υπουργικό Συμβούλιο ενέκρινε έναν ολοκληρωμένο στρατηγικό σχεδιασμό που αφορά στην περίοδο 2015-2020.
Ο Υπουργός Παιδείας εξήγησε ότι στη βάση αυτού του σχεδιασμού έχουν ήδη διαμορφωθεί νέα ωρολόγια και αναλυτικά προγράμματα για τις Τεχνικές Σχολές, και εξέφρασε την ελπίδα ότι οι μεταρρυθμίσεις θα αρχίσουν να εφαρμόζονται από την επόμενη σχολική χρονιά. Παράλληλα, ανέφερε ότι δημιουργούνται νέες υποδομές και εργαστήρια στις Τεχνικές Σχολές.
Τις υφιστάμενες αδυναμίες που αντιμετωπίζουν οι Τεχνικές Σχολές επεσήμανε και ο βουλευτής του ΑΚΕΛ Γιώργος Γεωργίου, ο οποίος ανέφερε ότι οι Τεχνικές Σχολές του τόπου στερούνται προγραμματισμού και δεν μπορούν να αντεπεξέλθουν στη μεγάλη ζήτηση που υπάρχει.
Πολιτισμός, Αθλητισμός και Νεολαία
Αναφερόμενος σε θέματα πολιτισμού, ο κ. Καδής είπε ότι το Υπουργείο Παιδείας προχωρά σε μια διοικητική ανασυγκρότηση των δομών που διαχειρίζονται τον πολιτισμό και προσπαθεί να αναπτύξει εθνική πολιτική για τον πολιτισμό, ενώ, όπως επεσήμανε, χρόνο με τον χρόνο, βελτιώνονται και καθίστανται πιο διαφανείς οι διαδικασίες χρηματοδότησης πολιτιστικών δραστηριοτήτων.
Στον τομέα του Αθλητισμού, κεντρικός στόχος τόσο του Υπουργείου όσο και του ΚΟΑ είναι να καταστεί ο οργανισμός εργαλείο, για μια καλύτερη κοινωνία των πολιτών, διευκρίνισε ο κ. Καδής.
Για θέματα Νεολαίας, ο Υπουργός Παιδείας είπε ότι η πολιτική που εφαρμόζει ο Οργανισμός Νεολαίας Κύπρου, με τη στήριξη του Υπουργείου, επικεντρώνεται στην πρόοδο και ευημερία όλων των νέων της Κύπρου, και την παροχή ευκαιριών στους νέους και στις οργανώσεις τους, ενώ προχωρούν, ταυτόχρονα, στην αναδιοργάνωση τόσο της δομής όσο και της λειτουργίας του Οργανισμού.
Τα «συν» και τα «πλην»
Με το τέλος της συνεδρίας, ο βουλευτής του ΔΗΚΟ Άγγελος Βότσης, ο οποίος προήδρευε της συνεδρίας της Επιτροπής Οικονομικών, χαιρέτισε την αύξηση στις αναπτυξιακές δαπάνες, και ανέφερε ότι φαίνεται να υλοποιούνται οι στόχοι που τέθηκαν πέρυσι από το Υπουργείο Παιδείας.
Ο βουλευτής του ΔΗΣΥ Ευθύμιος Δίπλαρος ανέφερε, μετά τη συνεδρία, ότι το Υπουργείο Παιδείας και η Κυβέρνηση έχουν κάνει ποιοτικές αλλαγές για καλύτερη εκπαίδευση, ενώ ο βουλευτής του ΑΚΕΛ Γιώργος Γεωργίου διαφώνησε με μέρος των δαπανών στον προϋπολογισμό, λέγοντας πως παρατηρείται μια στασιμότητα όσον αφορά στην ανάπτυξη.
Ο βουλευτής της ΕΔΕΚ Γιώργος Βαρνάβα ανέφερε ότι τα μαθησιακά αποτελέσματα είναι αυτά που θα συμβάλουν στο να ανταποκριθούν οι μαθητές στις σπουδές τους, αλλά και να λειτουργήσουν μέσα στην κοινωνία, και χαιρέτισε τις αλλαγές που έγιναν, σε συνεργασία και με την Κοινοβουλευτική Επιτροπή Παιδείας.
Από πλευράς Κινήματος Οικολόγων, ο Γιώργος Περδίκης εξέφρασε την ανησυχία του για την ειδική εκπαίδευση και τα σχολεία της υπαίθρου, ενώ η βουλευτής του ΔΗΚΟ Αθηνά Κυριακίδου εστίασε στο κομμάτι της επιμόρφωσης των εκπαιδευτικών, όπως και στην απομάκρυνση εκπαιδευτικών από το σύστημα που κρίνονται ακατάλληλοι.