Τίκκι Τόκκο... ο Tik-Tοker έβαλέ μας ούλλους γυαλιά!

Ο Tik-Tοker Φειδίας Παναγιώτου, ο YouTuber και απολιτίκ influencer, όπως τον αποκάλεσαν αρκετοί, κατάφερε το ακατόρθωτο! Ταρακούνησε συθέμελα την πολιτική σκηνή του τόπου, σάρωσε στις εκλογές και συγκέντρωσε σχεδόν 20% των ψήφων. Κερδίζοντας - αν είναι δυνατόν - Έδρα στο Ευρωκοινοβούλιο!

Το «φαινόμενο» Φειδίας άφησε άφωνους πολιτευτάδες, δημοσιογράφους, πολιτικούς αναλυτές, τηλεπερσόνες, αρθρογράφους και βαθυστόχαστους ιθαγενείς, οι οποίοι δεν μπορούν να το χωνέψουν. Δεν το χωράει ο νους τους! Πώς ένα «αμόρφωτο» κι «απολιτίκ» παιδαρέλι, χωρίς καμιά υποστήριξη από κάποιο μεγάλο κόμμα, χωρίς ακαδημαϊκές περγαμηνές και με μοναδικό όπλο τα social media, κατάφερε να μαζέψει τόσες ψήφους;

Αρκετοί καλοθελητές, μάλιστα, δεν έχασαν χρόνο. Βγάλαν τα Καλάσνικωφ κι άρχισαν να πυροβολούν! Και τι δεν άκουσα! Λίγο πολύ, πως ο απολιτίκ αυτός αρλεκίνος των social media, θα μας κάνει ρεντίκολο σε όλη την Ευρώπη. Ρεζίλι των σκυλιών. Πως θα μας εξευτελίσει στο Ευρωκοινοβούλιο με την αφελή και παιδαριώδη συμπεριφορά του...

Το πιο δυνατό χαρτί των επικριτών του Φειδία είναι πως είναι... αγράμματος! Ασπούδαστος, αστοιχείωτος και πολιτικά ακατάρτιστος. Με λίγα λόγια, προσπάθησαν να μας πείσουν πως ο Φειδίας είναι... «πτωχός τω πνεύματι». Τραχανάς, ούφο και τούβλο... Και πως η παρουσία του στην Ευρωβουλή θα κάνει τεράστια ζημιά στο εθνικό μας θέμα!

Τα πικρόχολα αυτά σχόλια και οι πολιτικές αναλύσεις του καναπέ είναι που με τσάντισαν και με παρότρυναν να γράψω αυτό το άρθρο.

Κατά την ταπεινή μου (πάντοτε) άποψη, σπουδαγμένους πανεπιστήμονες είχαμε! Στο μυαλό μου έρχεται αμέσως ο κύριος Νιαζί Κιζιλγιουρέκ. Ο οποίος, πέρα από την τουρκική γλώσσα, ομιλεί την Ελληνική, την Αγγλική, τη Γαλλική και τη Γερμανική. Κι ο οποίος, όπως διαβάζω στην «Wikipedia», απέκτησε πτυχίο κοινωνικών και πολιτικών επιστήμων από το Πανεπιστήμιο της Βρέμης και εκπόνησε διατριβή σχετικά με το Κυπριακό και τις διεθνείς σχέσεις!

Κανένας δεν μπορεί να υποβαθμίσει τη μόρφωση και την αξία του πανεπιστήμονα Νιαζί Κιζιλγιουρέκ. Όντως η μόρφωσή του είναι αξιοζήλευτη! Εκεί που κάποιος θα μπορούσε να ασκήσει κριτική είναι... αν ο Κύπριος ευρωβουλευτής, τον οποίον τίμησαν με την ψήφο τους αρκετές χιλιάδες Ελληνοκύπριοι και Τουρκοκύπριοι ψηφοφόροι, αξιοποίησε τη μόρφωση, την ευφυΐα, το ακαδημαϊκό του στάτους και τη «διατριβή του σχετικά με το Κυπριακό» για να βοηθήσει τον τόπο του...

Αν θυμάμαι καλά, τρία θέματα απασχόλησαν τον κύριο καθηγητή...

• Ζήτησε όπως η τουρκική γλώσσα καταστεί επίσημη ευρωπαϊκή γλώσσα.
• Όταν ο Πρόεδρος της Κυπριακής Δημοκρατίας κύριος Νίκος Χριστοδουλίδης μίλησε στην Ευρωβουλή για το εθνικό μας θέμα, αυτός και ένας-δύο άλλοι ευρωβουλευτές συνάδελφοί του, αντί να υποστηρίξουν τις θέσεις του Κύπριου Προέδρου, του άσκησαν δριμύτατη κριτική, αποσκοπώντας να κερδίσουν ψήφους για το κόμμα τους...
• Και, τέλος, ο μεγαλύτερος αγώνας τον οποίον ο κύριος Νιαζί Κιζιλγιουρέκ έδωσε στο Ευρωκοινοβούλιο, ήταν η διεκδίκηση του να δίνεται κυπριακή ιθαγένεια στα παιδιά μεικτών γάμων· ανάμεσα σε Τούρκους εκ Τουρκίας και Τουρκοκυπρίους.

Ξεχνώντας ότι η πατρίδα μας βρίσκεται υπό κατοχή, ξεχνώντας τους πρόσφυγες και διά της βίας εκτοπισμένους, τη λεηλασία και λαφυραγώγηση των σπιτιών και περιουσιών των συμπατριωτών του, τα εγκλήματα πολέμου που διέπραξαν οι άρπαγες κουρσάροι κι άλλα πολλά τα οποία όφειλαν οι ευρωβουλευτές μας να φέρνουν στην επιφάνεια και να τονίζουν στο Ευρωκοινοβούλιο, ο κύριος καθηγητής επέλεξε να «αγωνισθεί» για να αποκτήσουν κυπριακή/ευρωπαϊκή υπηκοότητα τα παιδιά μεικτών γάμων...

Και διερωτάται κανείς!

Δεν γνωρίζει ο κύριος Νιαζί Κιζιλγιουρέκ πως η κίνηση της Τουρκίας να κουβαλήσει 350.000 και βάλε Τούρκους ξενομερίτες της μαντίλας «στην πατρίδα του» στόχο έχει την αλλοίωση της δημογραφικής ταυτότητας της Κύπρου;

Δεν γνωρίζει ο κύριος Νιαζί Κιζιλγιουρέκ πως οι «ξενομερίτες» αυτοί είναι όλοι παράνομοι; Και πως η ενέργεια αυτή της Τουρκίας λέγεται «έγκλημα πολέμου»;

Πώς είναι δυνατόν, ένας πανεπιστήμονας Κύπριος ευρωβουλευτής, να ζητά από τον Πρόεδρο της χώρας του και από συναδέλφους του στο Ευρωκοινοβούλιο να νομιμοποιήσουν ένα «έγκλημα πολέμου»; Έγκλημα το οποίο μεθοδευμένα έχει καταστρώσει και επιβάλλει η Τουρκία.

Δεν γνωρίζει ο κύριος Νιαζί Κιζιλγιουρέκ πως οι ανατολίτες που η Τουρκία μάς κουβάλησε ετσιθελικά γεννοβολούν 4.2 παιδιά κάθε οικογένεια; Ενώ οι Ελληνοκύπριοι και οι Τουρκοκύπριοι 1.3;

Δεν γνωρίζει ο κύριος Νιαζί Κιζιλγιουρέκ πως έτσι και αποδεχτούμε πως τα παιδιά των μεικτών γάμων είναι «Ευρωπαίοι», σε λίγα χρόνια το 18%, από μειονότητα θα γίνει πλειοψηφία;

Μήπως αυτός είναι τελικά ο στόχος του κυρίου Νιαζί Κιζιλγιουρέκ και του κόμματος το οποίο τον υποστηρίζει; Τι άλλο να σκεφτώ; Μιας και προφανώς τόσο πολύ εντυπωσιάστηκε από τους αγώνες που έδωσε ο κύριος Κιζιλγιουρέκ στην Ευρώπη, το ΑΚΕΛ επέλεξε να υποστηρίξει και πάλι την επανεκλογή του!

Επανέρχομαι και πάλι στο θέμα του «απολιτίκ» Φειδία. Όπως βλέπετε, «μορφωμένους» πανεπιστήμονες είχαμε και συνεχίζουμε να έχουμε στην Ευρωβουλή. Σημασία όμως έχει πώς αξιοποιούμε τις πανεπιστημιακές μας γνώσεις και τα ντοκτορά που αποκτήσαμε!

Ο Φειδίας μπορεί να είναι αμόρφωτος. Στην αμορφωσιά του επάνω, όμως, είπε κάτι το οποίο προσωπικά με εντυπωσίασε. Λίγο πολύ ακολούθησε το απόφθεγμα του Σωκράτη...

«Ένα ξέρω, ότι δεν ξέρω τίποτα»

Το παιδί αυτό μπορεί να είναι «αμόρφωτο». Ξεκινώντας όμως με την αποδοχή πως «δεν ξέρω τίποτα, αλλά είμαι έτοιμος να μάθω», έχει ήδη κερδίσει τη μισή μάχη. Εξάλλου, το πιο σημαντικό θέμα, το οποίο θα έπρεπε να απασχολεί ανελλιπώς όλους τους ευρωβουλευτές μας, είναι το εθνικό μας θέμα...

Η Κύπρος, μια ευρωπαϊκή χώρα, εδώ και πενήντα χρόνια βρίσκεται υπό κατοχή. Ας εστιάσει εκεί τον «αγώνα» του ο Κύπριος Tik-Tοker. Και δεν έχω καμία αμφιβολία πως το «φαινόμενο» του απολιτίκ Φειδία, με τον ενθουσιασμό και το ιδιαίτερο στυλ που έχει... «τίκκι-τόκκο», θα ταρακουνήσει τους ψεκασμένους και καναπεδάτους ευρωβουλευτές συναδέλφους του, οι οποίοι κλαίνε και οδύρονται για την Ουκρανία αλλά δεν τους καίγεται καρφί για την αλυσόδετη Πέτρα των Ρωμιών...

Ας επικεντρωθεί λοιπόν στο εθνικό μας θέμα ο YouTuber και απολιτίκ influencer μας και ας αφήσει τα άλλα... «τα πιο σοβαρά προβλήματα» της Ευρώπης στους... πανεπιστήμονες!!!

*Επίτιμος Καθηγητής