Πρόσκληση σε εκπαιδευτικούς να συμβάλουν στη διαμόρφωση του μέλλοντος της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση

Οι εν ενεργεία και μελλοντικοί εκπαιδευτικοί από όλη την Ευρώπη καλούνται να συμμετάσχουν στα εργαστήρια συν-δημιουργίας του Ευρωπαϊκού έργου ACT-AI Academy και να συνεισφέρουν άμεσα σε ένα νέο πρόγραμμα κατάρτισης εκπαιδευτικών που αφορά την υπεύθυνη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση.

To ACT-AI Academy ένα ευρωπαϊκό έργο που συγχρηματοδοτείται από το πρόγραμμα Erasmus+ της Ευρωπαϊκής Ένωσης και έχει ως στόχο τη δημιουργία μιας πανευρωπαϊκής ακαδημίας για φοιτητές παιδαγωγικών, εν ενεργεία εκπαιδευτικούς και διευθυντές σχολείων, με έμφαση στην απόκτηση ή/και την αναβάθμιση των δεξιοτήτων που απαιτούνται για την αποτελεσματική και ηθική χρήση της τεχνητής νοημοσύνης (AI) στο εκπαιδευτικό πλαίσιο, καθώς και στο πλαίσιο της επαγγελματικής τους δραστηριότητας. Επιπλέον, το έργο στοχεύει στην ευαισθητοποίηση σε σχέση με τα πιθανά οφέλη της ΤΝ για τη βελτίωση των εκπαιδευτικών αποτελεσμάτων και την υποστήριξη της ολιστικής ανάπτυξης των μαθητών, αντιμετωπίζοντας παράλληλα κοινωνικές και ηθικές προκλήσεις. Επιδιώκει να αυξήσει την ευαισθητοποίηση εντός της εκπαιδευτικής κοινότητας και να προωθήσει συστάσεις πολιτικής, για τη διασφάλιση της υπεύθυνης και δίκαιης ενσωμάτωσης της Τεχνητής Νοημοσύνης στην εκπαίδευση.

Ως εκ τούτου, το πρόγραμμα ACT-AI προσκαλεί τους εκπαιδευτικούς σε ένα εργαστήριο συν-δημιουργίας αφιερωμένο στην αποτελεσματική, ηθική και χωρίς αποκλεισμούς ενσωμάτωση της Τεχνητής Νοημοσύνης (AI) στη διδασκαλία και τη μάθηση. Το εργαστήριο αποτελεί μέρος μιας σειράς οκτώ εθνικών συναντήσεων που πραγματοποιούνται στις χώρες-εταίρους του προγράμματος, οι οποίες συμπληρώνονται από επιπλέον συναντήσεις στις Βρυξέλλες και διαδικτυακά. Κάθε εργαστήριο έχει σχεδιαστεί ως χώρος ανοιχτού διαλόγου, ανταλλαγής εμπειριών και συλλογικής δημιουργίας.

Μέσω αυτής της συμμετοχικής διαδικασίας, οι εκπαιδευτικοί θα έχουν την ευκαιρία να μοιραστούν:

• Tις εμπειρίες και τις ανάγκες τους όσον αφορά τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στη διδασκαλία και τη μάθηση.
• Tις ιδέες και τις προσδοκίες τους για τη χρήση της τεχνητής νοημοσύνης στην αξιολόγηση, την ανάπτυξη περιεχομένου και την επαγγελματική πρακτική.
• Tις προκλήσεις και τις ευκαιρίες που αντιμετωπίζουν στην καθημερινή σχολική τους πραγματικότητα.

Οι απόψεις και η ανατροφοδότηση που θα συγκεντρωθούν θα συμβάλουν άμεσα στον σχεδιασμό ευέλικτων, πρακτικών και προσβάσιμων ενοτήτων μικρομάθησης, οι οποίες θα είναι πλήρως εναρμονισμένες με το πλαίσιο ACT-AI. Παράλληλα, το εργαστήριο θα ενισχύσει τη συνεργασία, την ανταλλαγή γνώσεων και τη δημιουργία εκπαιδευτικού υλικού που ανταποκρίνεται στις πραγματικές ανάγκες της τάξης, προωθώντας μια ηθική, χωρίς αποκλεισμούς και ουσιαστική ενσωμάτωση της τεχνητής νοημοσύνης στην εκπαίδευση.

Το εργαστήριο απευθύνεται τόσο σε εν ενεργεία εκπαιδευτικούς όσο και σε φοιτητές παιδαγωγικών σχολών (μελλοντικούς εκπαιδευτικούς) από όλα τα εκπαιδευτικά επίπεδα, τα μαθήματα και τα κοινωνικά υπόβαθρα. Η συμμετοχή είναι δωρεάν και θα χορηγηθεί βεβαίωση συμμετοχής. Η κοινοπραξία δεσμεύεται για την ισότητα των φύλων και την ένταξη των υπό εκπροσωπούμενων ομάδων.

Το εργαστήρι θα πραγματοποιηθεί στην Κύπρο, την Παρασκευή, 03/07/2026, από τις 09:00 έως τις 13:00, στο παράρτημα του Πανεπιστημίου Frederick στη Λεμεσό. Βασικός διοργανωτής είναι το Πανεπιστήμιο Frederick.

Απευθύνεται σε εν ενεργεία και μελλοντικούς εκπαιδευτικούς και θα διεξαχθεί στα ελληνικά. Θα χορηγηθούν πιστοποιητικά συμμετοχής.

Για τυχόν διευκρινίσεις ή για να εγγραφείτε, παρακαλούμε επικοινωνήστε με το πανεπιστήμιο στη διεύθυνση ciet@frederick.ac.cy.