Ελλάδα

«Θα βουλιάξει η Αθήνα» – Ηχηρό και μαζικό μήνυμα φοιτητών ενάντια στα ιδιωτικά πανεπιστήμια

Εντός της ημέρας το πανελλαδικό φοιτητικό συλλαλητήριο – Οι φοιτητές απαντούν στο νομοσχέδιο για τα μη κρατικά ΑΕΙ

Τις τελευταίες τέσσερις εβδομάδες οι φοιτητές διαδηλώνουν σε όλη την Ελλάδα, διεκδικώντας αποκλειστικά δημόσια και δωρεάν παιδεία. Την Τετάρτη συγκεντρώθηκαν εκτάκτως έξω από το υπουργείο Παιδείας την ώρα που ο υπουργός παραχωρούσε συνέντευξη Τύπου σχετικά με τις διατάξεις που περιλαμβάνει το νομοσχέδιο για τα ιδιωτικά πανεπιστήμια.

Κατόπιν τούτου, φοιτητές από όλη την χώρα αναμένεται να συγκεντρωθούν σήμερα το μεσημέρι στα προπύλαια από όπου θα ξεκινήσει το πανελλαδικό πανεκπαιδευτικό συλλαλητήριο, ενώ στο πλευρό τους βρίσκονται οι καθηγητές των Πανεπιστημίων που έχουν προκηρύξει 24ωρη απεργία για σήμερα, αλλά και η ΑΔΕΔΥ που έχει καλέσει σε πανελλαδική στάση εργασίας.

Τι αναφέρουν οι φοιτητές στην ανακοίνωση τους

Στην ανακοίνωσή του, το Συντονιστικό Γενικών Συνελεύσεων και Καταλήψεων των φοιτητικών συλλόγων, αναφέρει ότι «η προσπάθεια της κυβέρνησης να παρουσιάσει τους αγώνες μας παράνομους και τους φοιτητές “εγκληματίες”, επιστρατεύοντας και τα ΜΜΕ, δεν μας σταματά» και καλεί την πανεπιστημιακή κοινότητα, αλλά και τους μαθητές και τους καθηγητές της πρωτοβάθμιας και δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης σε «κοινό αγώνα».

«Καλούμε όλη την κοινωνία, φορείς των εργαζομένων να πλαισιώσουν τις κινητοποιήσεις, τις πορείες και τις δράσεις μας. Κλιμακώνουμε τον αγώνα, προετοιμάζουμε μπλακ-άουτ σε περίπτωση κατάθεσης και εισαγωγής του νομοσχεδίου για ψήφιση» καταλήγει.

Οι ανακοινώσεις Πιερρακάκη για το σχέδιο νόμου των μη κρατικών ΑΕΙ

Ο υπουργός Παιδείας σε συνέντευξη Τύπου ανέπτυξε το περιεχόμενο του νομοσχεδίου με τίτλο «Ενίσχυση Δημοσίου Πανεπιστημίου- Πλαίσιο λειτουργίας μη κερδοσκοπικων παραρτημάτων ξένων πανεπιστημίων» το οποίο αποτελείται από 200 άρθρα και τέθηκε σε διαβούλευση προκειμένου να κατατεθεί το συντομότερο στη Βουλή και να προγραμματιστεί για ψήφιση μέσα στον Φεβρουάριο.

Συγκεκριμένα, ανέφερε «Με αυστηρά κριτήρια θα προχωρήσουμε στην ίδρυση μη κρατικών πανεπιστημίων, όπως αρμόζει στη χώρα. Η συνταγματική λογική λέει ότι η χώρα δύναται να προβεί στην ίδρυση μη κρατικών ΑΕΙ» και υπογράμμισε ότι οι τίτλοι σπουδών από τα ιδιωτικά ΑΕΙ θα σφραγίζονται από το υπουργείο Παιδείας και δεν θα χρειάζεται αναγνώριση από το ΔΟΑΤΑΠ. Το βασικό κριτήριο θα είναι η πιστοποίηση του προγράμματος σπουδών του μητρικού ιδρύματος.

Ο στόχος του νομοσχεδίου

Σύμφωνα με τα όσα ανέφερε ο υπουργός, το σχέδιο νόμου προσφέρει στα δημόσια πανεπιστήμια ευελιξία ως προς την ίδρυση, συγχώνευση και κατάργηση τμημάτων με τη σύμφωνη γνώμη της Ανεξάρτητης Αρχής Ανώτατης Εκπαίδευσης.

Στόχος είναι να δημιουργηθεί ένας μηχανισμός χρηματοδότησης καινοτόμων ιδεών, ενώ θα υπάρξουν χρηματοδοτήσεις των φοιτητικών εστιών. Την ίδια ώρα, μέσω του νομοσχεδίου προχωρά η διεθνοποίηση των δημοσίων πανεπιστημίων, με κοινά προγράμματα με πανεπιστήμια της αλλοδαπής, ενώ απαλλάσσεται η δημόσια τριτοβάθμια εκπαίδευση από τη γραφειοκρατία.

Ένας ακόμα στόχος του νομοσχεδίου είναι η ψηφιοποίηση του εκπαιδευτικού υλικού, με στόχο να μειωθεί η χρήση του χαρτιού στα πανεπιστήμια κατά 80% μέχρι 1/1/2026, ενώ για κάθε μια αποχώρηση ενός καθηγητή θα ακολουθεί μια πρόσληψη.

Πώς θα γίνεται η εισαγωγή

Τέλος, ο υπουργός ανέλυσε το πλαίσιο δημιουργίας των μη κρατικών, μη κερδοσκοπικών πανεπιστημίων. Ανέφερε, συγκεκριμένα, ότι η έναρξη της λειτουργίας τους αναμένεται να γίνει από το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026.

Ακόμη, για τη λειτουργία των ιδιωτικών πανεπιστημίων απαιτούνται εγγυητικές επιστολές και τουλάχιστον τρεις σχολές. Όσον αφορά την τελευταία παράμετρο, εξαιρούνται τα 20 κορυφαία πανεπιστήμια του πλανήτη.

Σε ότι αφορά την εισαγωγή, οι υποψήφιοι θα πρέπει να «πιάσουν» την αντίστοιχη Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής του επιστημονικού πεδίου στις πανελλαδικές εξετάσεις. Ο Κυριάκος Πιερρακάκης ανέφερε ότι πολλά ξένα πανεπιστήμια έχουν εκδηλώσει ενδιαφέρον, χωρίς να τα κατονομάζει. «Δεν ανακαλύπτουμε τον τροχό αλλά τον θέτουμε σε κίνηση», τόνισε.

500.000 ευρώ κοστίζει η άδεια

Το περίγραμμα των κανόνων ίδρυσης και λειτουργίας των ιδιωτικών πανεπιστημίων έδωσε χτες στη δημοσιότητα, κατά τη διάρκεια συνέντευξης Τύπου, το υπουργείο Παιδείας (και όχι ολόκληρο το σχέδιο νόμου).

Τα ιδιωτικά πανεπιστήμια θα αναφέρονται στο νομοσχέδιο ως «Νομικά Πρόσωπα Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης», δηλαδή θα είναι Νομικό πρόσωπο ειδικού σκοπού μη κερδοσκοπικού χαρακτήρα με αποκλειστικό στόχο την παροχή υπηρεσιών ανώτατης εκπαίδευσης. Το ΝΠΠΕ συνδέεται απευθείας με το μητρικό του ίδρυμα και αποτελεί παράρτημα του στην Ελλάδα. Το Μητρικό Ίδρυμα μπορεί να είναι Κρατικό ή μη ίδρυμα ανώτατης εκπαίδευσης το οποίο λειτουργεί σε χώρα κράτους μέλους της Ε.Ε. ή τρίτης χώρας.

Η μοναδική σύνδεση με τις Πανελλήνιες

Όσον αφορά στην εγγραφή των φοιτητών στα ιδιωτικά πανεπιστήμια, θα γίνεται εφόσον οι ενδιαφερόμενοι έχουν «πιάσει» την Ελάχιστη Βάση Εισαγωγής του πεδίου τους κατά τις πανελλαδικές και αυτή θα είναι η μοναδική σύνδεση στο σύστημα πρόσβασης μεταξύ δημόσιων και ιδιωτικών ΑΕΙ. Όπως διευκρίνισε ο υπουργός ο όρος πρόσβασης θα ταυτίζεται με το χαμηλότερο μέσο όρο ΕΒΕ των επιστημονικών πεδίων πολλαπλασιαζόμενο με συντελεστή 0.8.

Ο Κυριάκος Πιερρακάκης υποστήριξε ότι αυτό θα γίνεται για λόγους ισονομίας στην εισαγωγή ανάμεσα σε δημόσια και μη κρατικά ΑΕΙ. Η ισονομία όμως ασφαλώς και δεν εξασφαλίζεται με αυτό τον τρόπο, διότι για να εισαχθεί για παράδειγμα κάποιος σε υψηλόβαθμο τμήμα δημόσιου πανεπιστήμιου (Νομικές, Ιατρικές, Πολυτεχνικές κ.α) θα πρέπει να έχει άριστους βαθμούς (18 έως 20), ενώ στα ιδιωτικά πανεπιστήμια θα μπορεί να μπει ακόμη και με βαθμούς κάτω της βάσης. Γενικότερα η εγγραφή στα μη κρατικά πανεπιστήμια εκτός από την ΕΒΕ θα καθορίζεται από τα ίδια τα ιδρύματα χωρίς καμία παρέμβαση από το ελληνικό υπουργείο Παιδείας. Δικαίωμα εγγραφής θα έχουν οι κάτοχοι ελληνικού απολυτηρίου ΓΕΛ ή ΕΠΑΛ και ΕΒΕ. Οι κάτοχοι International Baccalaureate ή αντίστοιχου τίτλου. Οι κάτοχοι ισότιμου απολυτηρίου τίτλου δευτεροβάθμιας εκπαίδευσης της αλλοδαπής.

Νομικά πρόσωπα πανεπιστημιακής εκπαίδευσης

Απαραίτητη προϋπόθεση είναι το μητρικό ίδρυμα να είναι αναγνωρισμένο στη χώρα του και πιστοποιημένο για την παροχή προγραμμάτων ανώτατης εκπαίδευσης και τη χορήγηση τίτλων σπουδών με τη μέθοδο που αυτά προσφέρονται, καθώς και από το ΔΟΑΤΑΠ. Η συμμετοχή του μητρικού ιδρύματος ορίζεται είτε με απευθείας συμμετοχή του επί του κεφαλαίου ίδρυσης, είτε μαζί με άλλα νομικά ή φυσικά πρόσωπα μέσω συμφωνιών ακαδημαϊκής συνεργασίας που θεμελιώνουν τη σχέση εποπτείας του μητρικού ιδρύματος επί του παραρτήματός του. Οι τίτλοι σπουδών σφραγίζονται από το Υπουργείο Παιδείας και αποκτούν χαρακτήρα εκτελεστής διοικητικής πράξης, προσδίδοντας διφυή χαρακτήρα στα ΝΠΠΕ. Δεν απαιτείται αναγνώριση του ΔΟΑΤΑΠ. Για την έκδοση της άδειας λειτουργίας των Νομικών Προσώπων Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης - ΝΠΠΕ κρατών μελών και τρίτων χωρών, απαιτείται:

Διαβίβαση φακέλου στον ΕΟΠΠΕΠ για χορήγηση γνώμης όσον αφορά τις κτηριολογικές προϋποθέσεις εντός της ίδιας προθεσμίας. Διαβίβαση φακέλου στην ΕΘΑΑΕ για έγκριση ή μη εντός 120 ημερών (με δυνατότητα παράτασης υπό προϋποθέσεις).

Υποβολή αίτησης στο ΥΠΑΙΘΑ για τη χορήγηση άδειας εγκατάστασης και λειτουργίας με κατάθεση πλήρους φακέλου.

Το Υπουργείο μετά τη λήψη έγκρισης και γνώμης από την ΕΘΑΑΕ και ΕΟΠΠΕΠ, αντίστοιχα, και τον έλεγχο των λοιπών δικαιολογητικών προβαίνει στην έκδοση της άδειας εγκατάστασης και λειτουργίας του Νομικού Προσώπου Πανεπιστημιακής Εκπαίδευσης - ΝΠΠΕ . Έναρξη λειτουργίας από το ακαδημαϊκό έτος 2025-2026.

Το κόστος για τις άδειες

Ορίζονται εγγυητικές επιστολές και παράβολα για χορήγηση άδειας ίδρυσης και λειτουργίας. Απαιτείται εγγυητική επιστολή ποσού πεντακοσίων χιλιάδων (€ 500.000) ευρώ για κάθε σχολή (ελάχιστο 3 σχολές). Προβλέπεται κλιμακούμενο παράβολο για νομική οντότητα για περισσότερες από τρεις σχολές. Για χορήγηση άδειας ίδρυσης και λειτουργίας παράβολο πεντακοσίων χιλιάδων ευρώ (€ 500.000)

Οι εγκαταστάσεις πρέπει να περιλαμβάνουν: Ένα αυτοτελές κτίριο ή κτιριακό συγκρότημα αποκλειστικής χρήσης. Μπορεί να διαθέτει και δευτερογενή κτίρια μόνο στα όρια του ίδιου νομού. Σύγχρονη βιβλιοθήκη. Υλικοτεχνικός εξοπλισμός .Εργαστήρια ανάλογα με τις ειδικότητες που παρέχονται.

Τα προσόντα των καθηγητών

Τα μέλη του διδακτικού ερευνητικού προσωπικού πρέπει να είναι κάτοχοι διδακτορικού τίτλου σε ποσοστό τουλάχιστον 80% επί του συνόλου, σε θέμα συναφές με το αντικείμενο της διδασκαλίας τους και να κατέχουν τα ουσιαστικά προσόντα που απαιτούνται για την κατοχή θέσης διδακτικού ερευνητικού προσωπικού αντίστοιχης βαθμίδας στο μητρικό ίδρυμα. Τα μέλη του διδακτικού προσωπικού είναι εγκεκριμένα από το μητρικό ίδρυμα. Σε κάθε παράρτημα μπορεί να υπηρετεί ειδικό διδακτικό προσωπικό που δεν μπορεί να υπερβαίνει το 20% του διδακτικού ερευνητικού προσωπικού. Για την εύρυθμη λειτουργία κάθε παραρτήματος, προσλαμβάνεται ικανοποιητικός αριθμός διοικητικών υπαλλήλων σε κατάλληλη διοικητική δομή.

Πηγή: Τα Νέα, Έθνος